«Чтобы определить, когда подключаться родителю для помощи ребёнку и найти репетитора, а также понять, какой репетитор необходим ребёнку, нужно обратить внимание на несколько маркеров.
Первый маркер — значительное увеличение времени, которое ребёнок тратит на выполнение домашнего задания: бывает, что на это уходит по 2–3–4 часа. Это не норма — так быть не должно. Соответственно, ребёнок не справляется эмоционально или интеллектуально, не понимает тему.
Второй маркер: если ребёнок обращается к вам за помощью и говорит: «Мам, помоги, я не понимаю», — а у вас нет компетенции, чтобы правильно объяснить ему ту или иную тему, то тоже стоит обратиться к специалисту.
Третий маркер: если вы видите, что ребёнок эмоционально выгорает, у него пропала мотивация к учёбе и, соответственно, систематически появляются плохие оценки, — это тоже сигнал, на который необходимо обратить внимание: ребёнку уже нужна помощь.»,- Ольга Цуркан, руководитель центра знаний.
НОВОСТИ КАМЧАТКИ
